20世纪60年代初期发起了课程改革运动 并且提出了相应的教学方面的观点的美国心理学家是?
20世纪60年代初期发起了课程改革运动 并且提出了相应的教学方面的观点的美国心理学家是?
60年代:教育心理学的研究由行为主义转向认知范畴。
布鲁纳发起了课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
罗杰斯从人本主义出发提出的“以学生为中心”的主张,使美国教育心理学开始重视研究教学中的社会心理因素。
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