课外活动是课堂教学的延续和发展, 这句话对吗？

课外活动否是课堂教学的延续和发展，是有争议的话题。

本世纪80年代中期至90年代初,我国的教育界开展了一场颇有声势的关于课外活动问题的讨论。其中,课外活动与课堂教学的关系问题引起了一部分专家学者的争论.1991年11月,在英国的谢菲尔德大学举行了一次为期两天的关于课外活动的专题讨论会。会上,出现了两种对于课外活动地位和作用的不同的观点。在美国.对于这个问题则一直是仁智不同,这从一些.研究文献中对课外活动的五花八门的称谓中就可以看出来。在前苏联,课外活动则与校外教育活动有着密切的关系,甚至被纳入到校外教育活动体系中去,成为它的一个组成部分.与此相反,法国和德国的学校教育则不大注重课外活动的开展,这方面的活动基本上是由社会各种类型的俱乐部来进行的.看来,究竟怎样看待学校教育活动体系中课外活动和课堂教学之间的关系,在世界范围内,还没有取得一致的意见.